Ausbildungssystem Theaterpädagogik
 Theaterpädagogik bewegt sich in der Tradition der Schauspielmethodik von Stanislawski, Brecht, Strasberg, Brook, Grotowski und Boal. Sie ist einerseits praktische Bühnenarbeit - mit den Elementen Schauspiel, Regie, Konzeption, Dramaturgie - andererseits eine pädagogische Methodik, welche didaktische, psychologische, soziale und reflektorische Fähigkeiten erfordert.
Grundsätzliches Ziel der Ausbildung ist die Erweiterung der pädagogisch-künstlerischen Qualifikationen anhand der praktischen Erprobung und theoretischen Reflexion von Spielprozessen. Einen Grundsatz im Unterricht der theakademie bildet die Verflechtung, die der tatsächlichen Komplexität entspricht. Die Teilnehmer lernen, das Schauspiel als einheitliches Ganzes zu erfahren und sich in diesem Prozess optimal einzubringen. Die Zusammenarbeit der Teilnehmer und Dozenten über die Fachrichtungen hinweg ist eine wesentliche Säule der Ausbildung an der theakademie. Der Ausbildungsgang Theaterpädagogik wird in enger Verflechtung mit den Ausbildungsgängen Regie und Dramaturgie durchgeführt.
Die Teilnehmer der Theaterpädagogik lernen die verschiedenen künstlerischen Wege von Theaterspiel kennen und werden befähigt, die Möglichkeiten von Theater, Tanz, Bewegung, Musik für die eigene künstlerische Sprache zu nutzen und zu kombinieren, das Methodenrepertoire der künstlerischen Arbeit im Transfer auf verschiedene Praxisfelder zu erweitern und für die Kinder-, Jugend- und Erwachsenenarbeit nutzbar zu machen. Theaterpädagogik ist zur Verwendung in fast jedem Arbeitsfeld und/oder Lebensbereich mit unterschiedlichster Klientel einsetzbar.
Zielgruppen des Ausbildungsangebots sind dementsprechend Pädagogen aller Bereiche, Schauspieler, Theaterwissenschaftler, Sozialarbeiter, Unternehmensberater, Erzieher oder einfach theaterinteressierte Menschen.
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